课程介绍
世纪大学的教育学硕士学位（授课型）课程是专为寻求在教育领域中晋升至策略与领导职位的教育专业人士所量身打造的。
该计划引以为豪的是，世纪大学教育学院拥有一个杰出的专家小组，将现实世界的经验与卓越的学术能力相结合，最终提供全面而实用的教育，帮助毕业生为不断变化的教育环境做好准备。
入学要求
- 相关专业本科毕业
- 雅思5.0分或其它被世纪大学认可的语言成绩
- 跨专业可以申请（参加2门桥梁课程学习）
课程设置
- 第一学期：
- 1，教育领域的数字技术
- 2，研究方法
- 3，一门专业课
- 第二学期：
- 1，教育领域的创业精神
- 2，两个专业科目
- 第三学期：
- 1，研究项目
- 【专业及专业课程】
- 教育心理学专业：
- 1，高级教育心理学
- 2，应用认知心理学
- 3，心理评估和心理测量
- 幼儿保育和教育专业：
- 1，幼儿政策与实践
- 2，幼儿保育和教育的课程与教学
- 3，幼儿保育和教育机构的领导与管理
- 全纳教育和特殊教育：
- 1，全纳教育和特殊教育中的合作与咨询
- 2，全纳与特殊教育的当前问题与趋势
- 3，全纳教育和特殊教育中的辅助技术
- 英语为第二语言教学专业（TESL）：
- 1，应用语言学和第二语言习得
- 2，英语测试与评估
- 3，英语语言教学方法
- 数字化学习技术与创新专业：
- 1，学习技术
- 2，学习技术与创新方面的当前问题与辩论
- 3，评估学习技术和创新
- 教育管理、领导力和创业精神专业：
- 1，教育领导力
- 2，教育领导力的当代挑战
- 3，教育领域的战略领导力
- 可持续发展课程与教学设计专业：
- 1，当代课程设置问题
- 2，课程设计
- 3，课程实施与评估
就业前景
- 1，校长/系主任
- 2，学术专家/主任
- 3，高级经理/高级教育顾问
- 4，教育研究员